Школа юннатів
Руху юних натуралістів виповнилося 95 років.
Молода Республіка Рад переживала тоді неймовірні труднощі. Йшла громадянська війна. За ініціативою двох ентузіастів - любителів природи - голови Сокольнического районної Ради робітничих, селянських і солдатських депутатів І. В. Русакова і педагога-біолога Б.І.Всесвятского в Сокольниках 15 червня 1918 була створена станція юних любителів природи, згодом виросла в Центральну біостанцію юних натуралістів ім. К.А.Тимирязева.
Юннати прагнули не тільки пізнати таємниці природи, а й застосувати свої знання на практиці. Так, в 20-х роках колектив біостанції вперше в країні став проводити День лісу, День птахів, свято першої борозни. У 30-х роках юннати брали участь у походах і експедиціях по рідному краю, збирали цінні в господарському відношенні дикорослі рослини.
Особливим етапом у розвитку юннатського руху стали роки Великої Вітчизняної війни. Мільйони хлопчиків і дівчат допомагали дорослим на колгоспних і радгоспних полях і фермах, збирали для госпіталів лікарську сировину, дикорослі плоди, ягоди і гриби, вирощували овочі. У повоєнні роки юні натуралісти брали участь в озелененні та благоустрої міст, створенні садів. Поступово робота юних натуралістів зосереджується в учнівських виробничих бригадах і ланках, у шкільних лісництвах, кінолекторії по охороні природи і шкільних університетах природоохране знань. Учнівські виробничі бригади були визнані кращою формою суспільно корисної праці школярів.
У Новодеревенском районі Рязанської області в 1956 році до 3000 школярів працювали в колгоспному виробництві. Колектив учнів Калінінської семирічної школи у своєму колгоспі заробив 5400 трудоднів. Хлопці пасли худобу, працювали в рільничих і городницьких бригадах, провели снегозадержание на 70 гектарах, заготовили 15 тонн добрив, виростили 42 теляти. 816 старшокласників прибрали картоплю на площі 7500 га, заробили 212 тис. 688 рублів.
Пам'ятаю, у вересні-жовтні 1958 року в колгоспі на території сіл Ніколо-Гаї і Лопухи школярі 9 класу «б» у складі 30 чоловік на чолі з учителем літератури А. Лук'яновим вибрали бульби картоплі на площі 60 га і заробили від 2000 до 3500 рублів . При Новодеревенской середній школі з 1957 року діяла кролікоферм, на якій вирощували до 5000 кроликів.
У країні широко розвивається й інша форма юннатського руху - шкільні лісництва. У нашому Новодеревенском районі в 1971 році в Боровковской восьмирічній школі, де я працював учителем біології, було створено шкільне лісництво. Воно діяло в Медвинська лісі - на площі 40 га, на 4 гектарах старовинного парку с. Борівка, піклувалася про 10 польових лісосмугах площею 30 гектарів. Хлопці проводили наукові досліди, дослідження щодо відновлення і відтворення лісів. На навчально-дослідній ділянці школи проводилися селекційні досліди з розмноження різних сортів картоплі - на дослідній ділянці було випробувано 32 сорти картоплі.
Ось тут були для хлопців і профорієнтація, і трудове виховання, про які так багато говорять і пишуть у наш час. Досвід юннатського руху в СРСР, безсумнівно, заслуговує застосування і сьогодні.
У наші дні в Калінінської основній загальноосвітній школі велике значення надають Юннатський роботі з учнями. У школі працює краєзнавчий клуб «Витоки», яким керує вчитель географії та історії Ольга Іванівна Антонова. Здійснюється загальношкільний проект «Еколого-туристична стежка». Реалізуючи його, хлопці вивчають рослинний і тваринний світ урочища «Горбань», вчаться правилам поведінки людини в лісі, досліджують екологічну обстановку на території села Калініно, беруть участь у конкурсах малюнків на тему охорони природи, готують годівниці і штучні гнізда для птахів. А ще беруть участь всі разом в експедиціях «Джерельце», «Гриби», «Рідна ріка», розповідають жителям села про екологічний стан та історії ріки, готують різні презентації та реферати. Так триває Юннатський робота, початок якої покладено майже 100 років тому.
Сергій Березін